鑑於108課綱已將「勞動參與」列入「公民與社會科」教學 項目，為推展校園勞動教育，勞動局業於108年底開發全臺 首款專為中等學校學生設計之體驗式勞動教育教具-《Why 工作How生活》勞動權益桌遊（下稱勞動桌遊），並發送至 本市公、私立高中職校。

為以多元模式推廣勞動桌遊，勞動局於111年度規劃辦 理活動，期透過運用本市公、私立高中職及國中學校 學測（會考）後及暑寒假前之空堂、班（週）會、自習課 等可由師生彈性安排學習之時間，或其他非考科課程（例如：品格教育課程、自主學習時間及輔導課）等，由該局 聘請桌遊講師入校帶領體驗勞動桌遊活動，引導學生對勞 動議題進行思辨與反思，並提升教師於課堂上主動運用勞 動桌遊教學之意願。活動內容說明如下： (一)申請對象：本市公私立國中及高中職學校。 (二)辦理地點：各校教室或指定地點。 (三)活動實施內容 １、活動時間：每場次至少須安排2節課（1節以50分鐘 計）。 ２、活動對象及人數 (１)以學生為對象：參與學生至少18人以上。 (２)以教師為對象：參與教師（含行政人員，可跨校參與）至少10人以上。 (３)申請人數上限：為維護教學品質，每場次申請總人 數不得超過42人。 ３、申請及執行方式 (１)本市公私立國中及高中職學校，於111年11月30日 前（活動最遲辦理日期為111年12月15日），向勞 動局申請辦理《Why工作How生活》勞動權益桌遊體 驗活動。 (２)經勞動局審核通過後，函復學校並由該局聘請之桌 遊專業講師前往學校授課。 ４、活動流程：講師先進行本桌遊介紹及規則說明後，再帶領遊戲體驗；活動後，進行回饋及勞動議題反思。 ５、成果回報：學校於活動辦理完畢後2週內，將執行成果報告表及活動照片送交勞動局，以利後續核銷作業。

相關資訊請洽聯絡人：臺北市政府勞動局潘先生，電 話：02-27208889/1999轉3346。