依據「十二年國民基本教育課程綱要」，為增進教師跨領 域教學能力，提升教師在設計發展專題課程的跨域結合， 並且能融入科學思維及資訊判讀素養，提升學生在專題類 型課程中的學習能力，能培養對各種生活中資訊的識別與 判斷力，同時能以創新的方式解決教學現場的問題，辦理 此教師職能培訓。

參加對象：臺北市公私立國小、國中、高中職教師，每梯 錄取30名。

活動日期： (一)鑑識科學面面觀 - 鑑識科學課程與實作和跨域教學實例 分享，111年1月28日(星期五)，9:00~12:00。(二)聊齋誌異與鑑識科學的奇遇記 -談談國文與鑑識跨領域 課程，111年1月28日（星期五），13:30~16:30。

課程地點：臺北市青少年發展處9樓創新學習基地。

報名方式：111年1月10日(星期一)起至1月17日(星期 一)， 登入臺北市教師在職研習網（https://insc.tp. edu.tw)進行報 名，並經學校行政程序核准後，完成報名 手續。

本系列課程可自由選擇單堂報名，單次課程研習人員登錄 該次教師研習時數。

實施計畫如附件。